Oνοματικέσ προτάσεις,Νλ.Γλώσσα Γ΄Γυμνασίου....

Νεοελληνική Γλώσσα  Γ΄Γυμνασίου.

Ονοματικές προτάσεις:

Α΄ειδικές προτάσεις.

Ειδικές λέγονται οι δευτερεύουσες προτάσεις που εισάγονται με τους ειδικούς συνδέσμους (ότι,πώς,πού)και συμπληρώνουν το περιεχόμενο μονολεκτικών ή και περιφραστικών ρημάτων.

Έχουν άρνηση δεν,και συντακτικώς χρησιμοποιούνται ως αντικείμενο,υποκείμενο και επεξήγηση.

Αντικαθίστανται από οποιαδήποτε ονοματική φράση(ουσιαστικό,επίθετο ,μετοχή και ο,τιδήποτε με άρθρο κ.λ.π).

Νομίζω ότι έχει δίκαιο…=πιστεύω στην αθωότητά του.

Φεύγω με την ελπίδα ότι γρήγορα θα ξαναγυρίσω(επεξήγηση στην ελπίδα)=φεύγω με την ελπίδα του γυρισμού).

Β΄βουλητικές προτάσεις.

Βουλητικές λέγονται οι δευτερεύουσες προτάσεις που εισάγονται με το να και συμπληρώνουν την έννοια του ρήματος ή ενός άλλου όρου μονολεκτικού ή και περιφραστικού μιάς προτάσεως που σημαίνει θέλω,μπορώ,προτρέπω,εμποδίζω,αναγκάζομαι κ.α.Έχουν άρνηση μη.

Ισχύει ότι και στις ειδικές προτάσεις.

Θέλω να φύγω(αντικείμενο στο ρήμα)=θέλω τη φυγή.

Γ΄ενδοιαστικές προτάσεις.

Ενδοιαστικές η διστακτικές λέγονται οι δευτερεύουσες προτάσεις που εισάγονται με τους διστακτικούς συνδέσμους  μην,μήπως,και φανερώνουν κάποιο φόβο ή δισταγμό.Έχουν άρνηση δεν,και ισχύει και γι αυτές ό,τι και για τις παραπάνω προτάσεις.

Π.χ.φοβάται μη δεν ξαναγυρίσει το παιδί της(αντικείμενο στο ρήμα)=φοβάται την εξαφάνιση του παιδιού της.

Δ΄πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις.

Πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις ή πλάγιες ερωτήσεις λέγονται οι δευτερεύουσες προτάσεις που περιέχουν ερώτηση και εισάγονται με :

Ερωτηματικές αντωνυμίες(ποιος,πόσος,τι κ.λ.π)

Ερωτηματικά επιρρήματα (πού,πότε,πώς κ.λ.π)

Συνδέσμους(αν ,γιατί,μήπως κ.λ.π).

Έχουν άρνηση δεν εκτός και αν στην πλάγια ερωτηματική πρόταση υπάρχει να οπότε η άρνηση είναι μην.

Ισχύει ότι και για τις προηγούμενες προτάσεις

Ρωτάω ποίος είσαι(αντικείμενο στο ρήμα)=ρωτάω τητ ταυτότητά σου.

Ε αναφορικές προτάσεις=αυτές που εισάγονται με αναφορικές αντωνυμίες ή επιρρήματα.

Ασκήσεις.

1.Να αναγνωρίσεις τις προτάσεις στις παρακάτω περιόδους και το συντακτικό ρόλων των δευτερευουσών προτάσεων.

Α.Νομίζω ότι δεν έχει δίκαιο

Β.Φαίνεται πώς θα βρεθεί μία λύση

Γ.Διαδόθηκε ότι θα φθάσει  απόψε

Δ.Πρέπει να μην του πούμε τίποτε

Ε.Είχε μία παράλογη απαίτηση ,να τον αγαπούν όλοι.

Στ.Φοβάται μη δεν ξαναγυρίσει το παιδί της.

2.Να αντικαταστήσεις τις ονοματικές προτάσεις στα παρακάτω παραδείγματα με όμοια νοηματικά φράση.

Α.Σπάνια το ήθελε αυτό,να μείνει μόνος στο σπίτι

Β.Ένα μόνο δεν ξέρω,να λέω ψέμματα

Γ.Φοβήθηκε μην αρρωστήσει το παιδί.

Δ.Ανησυχούσε μήπως του ξέφυγε κανένα λάθος.

Β.Δ.Μακρυπούλιας,φιλόλογος.