αρχαία Ελληνικά από το πρωτότυπο α΄γυμνασίου, ασκήσεις.

 

 

ΤΕΣΤ Α  ΕΠΩΝΥΜΟ:……………………………….ΟΝΟΜΑ:………………………..

ΤΑΞΗ/ ΤΜΗΜΑ ………………………….ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:…….…………..

1)Να μετατρέψετε τους ρηματικούς τύπους από την Οριστική στην Υποτακτική.

ΟΡΙΣΤΙΚΗ	ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ
	ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ	ΑΟΡΙΣΤΟΣ	ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ
έθυσας
εβουλεύετε
κομίσουσι
εκέλευσας
χορεύεις
διαγράφουσι
εστρατεύσαμεν

 

2) Σχηματίστε ονοματικά σύνολα  συνδυάζοντας τα παραακάτω ουσιαστικά, όπως στο παράδειγμα:       Καλώ λιμήν- καλω λιμένι

καλούς ποιμήν –                                                   μυθικοί τιτάν-

γενναίοις  ανηρ-                                                    ισχυράς φλόξ-

3)Συμπληρώστε τα κενά των παρακάτω προτάσεων με τον κατάλληλο τύπο:  Ο παις θαυμάζει την του στρατιώτου …………………(ασπίς)

Τοις ……………….(φυλαξ) ου προσήκει υπνος

Οι υπέμενον τα του ………………………(χειμών) ψύχη

Οι Πέρσαι ενόμιζον τους……………………. θεούς είναι (αστηρ)

Χαρακτήρ  ……………………(ανήρ γενική εν.) εκ λόγου γνωρίζεται.

 

ΤΕΣΤ Β   ΕΠΩΝΥΜΟ:……………………ΟΝΟΜΑ:………………………….…..

ΤΑΞΗ/ ΤΜΗΜΑ ………………………….ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:…………………….….

1)Συμπληρώστε τους τύπους που λείπουν στα παρακάτω ουσιαστικά

ο κώνωψ	Ο ρήτωρ
του	του
τω	τω
τον	τον
των	των
τοις	τοις
τους	τους

2)Σχηματίστε ονοματικά σύνολα  συνδυάζοντας τα παραακάτω ουσιαστικά, όπως στο παράδειγμα:       Καλώ λιμήν- καλω λιμένι

Μόνην θυγάτηρ-                                             λαμπροί αστηρ-

Κραταιού ηγεμων-                                         μικρούς φοινιξ-

3)Συμπληρώστε τα κενά των παρακάτω προτάσεων με τον κατάλληλο τύπο.

Εν ταις φάραγξι γύπες και ………………….(αλώπηξ) διαμένουσι

Ορω μέγαν τον ………………….(αγων) υμιν έσεσθαι.

Οι Πέρσαι ενόμιζον τους……………………. θεούς είναι (αστηρ)

Οι ναυται τα πλοια εις τους ………………..(λιμήν) κατάγουσι.   

επαναληπτικές ασκήσεις , αρχαία Ελληνικά από το πρωτότυπο α΄γυμνασίου.

 

Επαναληπτικές ασκήσεις

1)     Να συμπληρώσετε τις παρακάτω προτάσεις με τον κατάλληλο τύπο  του  ρήματος εἰμὶ:

α) Ἡ Ἐπίδαμνος .............................. (ενεστ.) πόλις ἐν τῇ Ἠπείρῳ.

β) ἐγὼ ……………………(ενεστ.)ἡ ἀρχὴ καὶ τὸ τέλος.

γ) Ἵππαρχος καὶ Θεσσαλὸς ἀδελφοὶ ................................. (παρατ.).

δ) Αἱ πύλαι ................................ (παρατ.)χαλκαῖ, οἱ δὲ πύργοι ὑψηλοί.

ε) Σοφώτατοι σύ τε καὶ Πῶλος ............................ (ενεστ.).

στ) Σὺ…………………. (ενεστ.)ὁ υἱός μου ὁ ἀγαπητός, ἐν ᾧ ηὐδόκησα

ζ) Ὑμεῖς ............................ (παρατ.) οἱ τοῦ δεσμωτηρίου φύλακες;

η) Ὦ παῖδες, ὑμεῖς .............................. (ενεστ.) πατέρων ἀγαθῶν.

θ) Ἡ τύχη καὶ ὁ Φίλιππος .............................. (παρατ.) τῶν ἔργων κύριοι.

ι) Ἐγώ ________ (ενεστ.) τὸ φῶς.

ια) Αἱ πονηραὶ ἐλπίδες κακοὶ σύμβουλοι ....................(μέλ.)

ιβ) Ζεὺς _________ (παρατ.) πατὴρ ἀνδρῶν καὶ θεῶν.

ιγ) Καὶ __________ (μελ.) οὗτοι σωτῆρες ὑμῖν.

 

2) Να βάλετε στη σωστή πτώση του ενικού ή του πληθυντικού τα ο-νόματα που είναι σε παρένθεση (α΄κλίση):

α) Ἐν τοῖς γυμνασίοις οἱ ……………... (θεατής) τὰς………………... (ἀρετή) τῶν …………………(νεανίας) θαυμάζουσιν.

β) Οἱ …………... (πολίτης) πείθονται τοῖς λόγοις τῶν …………….. (νομοθέτης)     καὶ τῶν ……………….(δικαστής).

γ) Ἰδίας νόμιζε τὰς……………... (συμφορά) τῶν φίλων.

Αρχαία Ελληνικά από το πρωτότυπο α΄γυμνασίου: ασκήσεις υπερσυντελίκου και παρακειμένου.

 

1.Να κλίνετε την οριστική Παρακειμένου και Υπερσυντελίκου των ρημάτων παιδεύω , στρατεύω, ἁθροίζω , θύω , χορεύω, φυτεύω.

2.Να σχηματίσετε τον Παρακείμενο και τον Υπερσυντέλικο των παρακάτω ρημάτων

συγγράφω, καταρρίπτω, διαφέρω, ἐγκωμιάζω.

3.Να συμπληρώσετε τις παρακάτω προτάσεις με τον κατάλληλο τύπο παρακειμένου ενεργητικής φωνής των ρημάτων που είναι στην παρένθεση

α Ἐγώ ……………………………..ὑμῖν μόνα τά καλά καί προσήκοντα , ὑμεῖς δέ μοι οὐ……………………………..(συμβουλεύω, πιστεύω)

β Ἡ πίστις σου ……………………….σε.(σώζω).

γ Οἱ Ἀθηναῖοι τῶν ένδόξων ἀνδρῶν εἰκόνας …………………….(ἱδρύω)

δ Ἀρταξέρξης τω Θεμιστοκλεῖ χάριν ἔχει , ὅτι τούς Ἕλληνας ……………………………………λῦσαι τάς γεφύρας.(κωλύω)

ε.Εἰ μή ὁ στρατηγός ……………………………….οὐκ ἄν …………………………ταῦτο οἱ στρατιῶται(κελεύω,πράττω).

4. Να συμπληρώσετε τις παρακάτω προτάσεις με τον κατάλληλο τύπο υπερσυντελίκου ενεργητικής φωνής των ρημάτων που είναι στην παρένθεση

Αρχαία Ελληνικά από το πρωτότυπο, α΄γυμνασίου. Ασκήσεις.

 

Κάνουμε επανάληψη την ενότητα  7. 

Μετά απαντάμε στις παρακάτω ερωτήσεις:

	i) Ο χρόνος Παρατατικός  δηλώνει ……………………………………………………………………………… ii ) Ο χρόνος Αόριστος  δηλώνει ………………………………………………………………………………
	Τι παρατηρείτε στους τύπους ἐλυον και ἐπαίδευον   i) Ως προς τον αριθμό των συλλαβών τους; (τα ρήματα στον Ενεστώτα  είναι     λύω και  παιδεύω ) …………………………………………………………………………………… ii) Ως προς τη θέση της αύξησης; …………………………………………………………………………………… iii) Με ποιο γράμμα δηλώνεται η αύξηση; …………………………… Πώς ονομάζετα η αύξηση αυτή;…………………………………………….
	Τι παρατηρείτε στους τύπους  ἤθροιζε και  ὕβριζον i) Ως προς τον αριθμό των συλλαβών; (τα ρήματα στον Ενεστώτα είναι     ἀθροίζω και ὑβρίζω ) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ii) Ως προς τη θέση της αύξησης; …………………………………………………………………………………… iii) Πώς ονομάζεται η αύξηση αυτή; …………………………………………………………………………………….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ A’ ΚΛΙΣΗΣ Κάνουμε επανάληψη την ενότητα 6 σελ. 50-51 (ή στη ΓΑΕ, σελ. 45‐48, § 86-88) και τις ασκήσεις στη σελ.51.

 

Μετά απαντάμε στις παρακάτω ερωτήσεις:

 

1 Α) Όλα τα ουσιαστικά της Α’ κλίσης στη γενική     πληθυντικού         τονίζονται  στη …………………. και παίρνουν …………………………….. .

 Β) Τα ουσιαστικά Α΄κλίσης αρσενικού γένους που λήγουν σε –ης σχηματίζουν την κλητική σε …………… βραχύ. Μόνο τα ουσιαστικά σε –δης και το κύριο όνομα Αισχίνης διατηρούν την κατάληξη –η.

Γ) Τα ουσιαστικά Α’ κλίσης θηλυκού γένους, που λήγουν σε ‐α και έχουν……………………, εκτός από ……, πριν από το ‐α, σχηματίζουν τη γενική σε –ης και τη δοτική σε –ῃ, π.χ. τῆς θαλάσσης, τῇ θαλάσσῃ. Ενώ όσα θηλυκά λήγουν σε –α και έχουν………………. ή ….. πριν από το ‐α σχηματίζουν τη γενική σε –ας και τη δοτική σε –ᾳ, π.χ. ἡ ὥρα , ἡ ἀλήθεια, ἡ χώρα, ἡ σημαία.

     

2.Να κλίνετε τα παρακάτω ουσιαστικά:

Ασκήσεις παρακειμένου και υπερσυντελίκου α΄γυμνασίου, αρχαία Ελληνικά από το πρωτότυπο.

 

1.Να κλίνετε την οριστική Παρακειμένου και Υπερσυντελίκου των ρημάτων παιδεύω , στρατεύω, ἁθροίζω , θύω , χορεύω, φυτεύω.

2.Να σχηματίσετε τον Παρακείμενο και τον Υπερσυντέλικο των παρακάτω ρημάτων

συγγράφω, καταρρίπτω, διαφέρω, ἐγκωμιάζω.

3.Να συμπληρώσετε τις παρακάτω προτάσεις με τον κατάλληλο τύπο παρακειμένου ενεργητικής φωνής των ρημάτων που είναι στην παρένθεση

α Ἐγώ ……………………………..ὑμῖν μόνα τά καλά καί προσήκοντα , ὑμεῖς δέ μοι οὐ……………………………..(συμβουλεύω, πιστεύω)

β Ἡ πίστις σου ……………………….σε.(σώζω).

γ Οἱ Ἀθηναῖοι τῶν ένδόξων ἀνδρῶν εἰκόνας …………………….(ἱδρύω)

δ Ἀρταξέρξης τω Θεμιστοκλεῖ χάριν ἔχει , ὅτι τούς Ἕλληνας ……………………………………λῦσαι τάς γεφύρας.(κωλύω)

ε.Εἰ μή ὁ στρατηγός ……………………………….οὐκ ἄν …………………………ταῦτο οἱ στρατιῶται(κελεύω,πράττω).

Αρχαία Ελληνικά από το πρωτότυπο Α΄γυμνασίου: Απαρέμφατα ενεργητικής φωνής. Ασκήσεις.

 

1. Να σχηματίσετε τα απαρέμφατα που λείπουν στον παρακάτω πίνακα:

 

Ενεστώτας	Μέλλοντας	Αόριστος	Παρακείμενος.
	ἐκστρατεύσειν
ἐλπίζειν
			γεγραφέναι
		διαπράξαι
	τρίψειν
διώκειν

 

2.  Να τοποθετήσετε τα παρακάτω απαρέμφατα στη σωστή στήλη: