Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ασκήσεις νεοελληνικής γλώσσης γ΄γυμνασίου.. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ασκήσεις νεοελληνικής γλώσσης γ΄γυμνασίου.. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Νεοελληνική γλώσσα γ΄γυμνασίου. Η δύναμη των λέξεων. Πολυσημία (Κυριολεξία και μεταφορά).

 



1)Η αναφορική , κυριολεκτική, δηλωτική, σημασία των λέξεων και της γλώσσας γενικότερα, ταυτίζεται με τη χρήση της λέξης, και αποδίδει με ακρίβεια και σαφήνεια την σημασία της και το περιεχόμενό της. Δηλαδή ταυτίζεται η σημασία της λέξης με αυτό που δηλώνει και αυτό γίνεται αντιληπτό από τη λογική λειτουργία του δέκτη.

Τι πετυχαίνεται με την κυριολεκτική σημασία  των λέξεων;

1)ο πομπός απευθύνεται στη λογική και βιωματική λειτουργία του δέκτη.

2)δίνεται βαρύτητα στην πληροφορία.

3)έχουμε λογική σύνδεση των νοημάτων.

4)ρεαλιστική παρουσίαση της πραγματικότητας.

5)το ύφος είναι σοβαρό.

Παράδειγμα: Το σχολείο είναι μία προσπάθεια οι μαθητές να γνωρίσουν πολλά και διάφορα ωφέλιμα πράγματα.

 

2)Η ποιητική, μεταφορική και συνυποδηλωτική χρήση της γλώσσας, φανερώνει ότι οι λέξεις δεν αποδίδονται με την πραγματική τους σημασία αλλά με τη μεταφορική και αλληγορική τους σημασία. Με αυτόν τον τρόπο δίνεται βαρύτητα στο μήνυμα που υπονοείται από τη μεταφορική χρήση της συγκεκριμένης λέξης. Αυτή η χρήση της λέξης ξυπνά συναισθήματα στο δέκτη (προτιμώ την χρυσή σιωπή, σημαίνει ότι ο ακροατής νοιώθει ευσέβεια για τον άνθρωποι που δεν ομιλεί).

Τι πετυχαίνεται με την μεταφορική χρήση της γλώσσας;

1)Ο πομπός ξυπνά συναισθήματα στους ακροατές-πομπούς

2)δίνεται βάρος στην μορφή του μηνύματος

Κριτήριο αξιολόγησης γ΄γυμνασίου Νέα Ελληνική γλώσσα.

 


Α΄ΚΕΙΜΕΝΟ

     Στο παρακάτω άρθρο που δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα Το Βήμα, παρουσιάζονται οι τρόποι επικοινωνίας που χρησιμοποιούν οι νέοι σήμερα, καθώς και  οι συνέπειες  που προκύπτουν από το γεγονός αυτό.

 

Σχέσεις και Διαδίκτυο

      Εκατοντάδες χιλιάδες άνθρωποι σε όλο τον πλανήτη αναζητούν καθημερινά ανθρώπινη επαφή στις λεωφόρους του Διαδικτύου. Καθισμένοι εμπρός στην οθόνη του υπολογιστή τους συνομιλούν ηλεκτρονικά, κανονίζουν συναντήσεις, ανταλλάσσουν ερωτόλογα και προσβολές. Όσοι δεν έχουν πρόσβαση στο Ίντερνετ ανταλλάσσουν μετά μανίας ηλεκτρονικά μηνύματα με τη βοήθεια κινητών τηλεφώνων. Νεαρά παιδιά, αποκομμένα από την παρέα τους, συγκεντρωμένα σε μια μικροσκοπική οθόνη αποστέλλουν και απαντούν σε μηνύματα, αδύναμα να συνειδητοποιήσουν ότι η πραγματική ζωή περνάει και χάνεται δίπλα τους[…].

     Κανείς δεν αμφιβάλλει ότι οι νέες τεχνολογίες μας δίνουν τη δυνατότητα να δημιουργήσουμε νέες σχέσεις. Αυτό συμβαίνει,γιατί έτσι ερχόμαστε πιο κοντά και γιατί επικοινωνούμε με τους ανθρώπους που κάτω από άλλες συνθήκες δε θα γνωρίζαμε ποτέ. Επιπλέον ξεπερνούμε τα φράγματα της απόστασης και συνομιλούμε με φίλους που βρίσκονται στην άλλη άκρη της Γης.

    Την ίδια στιγμή όμως αντιμετωπίζουμε τον κίνδυνο να παραμελήσουμε τις προσωπικές μας σχέσεις με τους ανθρώπους που βρίσκονται δίπλα μας. Θα πρέπει να  θυμόμαστε ότι δεν μπορούμε να προβλέψουμε τις επιδράσεις που έχουν τα νέα μέσα, όπως το Ίντερνετ, στη ζωή μας, γιατί δεν έχουμε εμπειρία από το παρελθόν. Όλοι εμείς λοιπόν ας μην αφήσουμε τα χρόνια της τεχνολογίας να γίνουν τα χρόνια της μοναξιάς.

Εφημ. Το Βήμα(διασκευή)