Ανάλυση ιστορικού παραθέματος σύμφωνα με τη νέα θεματική διδασκαλία της Ιστορίας.

 

Δίδεται το εξής ιστορικό παράθεμα:

«Η μόρφωση θα φέρει τους Έλληνες πιο κοντά στην Ελευθερία»: « Ας εξετάσουμε τώρα τις αιτίες πού κάνουν πιο εύκολη την εθνική αποκατάσταση των Ελλήνων. Πρώτη λοιπόν είναι η πρόοδος του γένους μας στα μαθήματα. Πόση διαφορά υπάρχει ανάμεσα στη σημερινή κατάσταση που επικρατεί στην Ελλάδα και αυτή που επικρατούσε πρίν από δέκα χρόνια…Δεν υπάρχει πόλη σήμερα που να μην έχει δύο-τρία σχολεία ..η Λογική και η Φυσική άνοιξαν τα μάτια των περισσοτέρων..» (Ανωνύμου, Ελληνική Νομαρχία).

Ανάλυση:

Το ιστορικό αυτό παράθεμα αναφέρεται όχι απλά στην Εθνική Επανάσταση των Ελλήνων, αλλά την παρουσιάζει ως απότοκο της μόρφωσης των Ελλήνων. Διαχρονικά οι Εθνικές Επαναστάσεις ή γενικότερα οι κοινωνικές, θρησκευτικές  και πολιτικές επαναστάσεις στηρίχθηκαν στην θρησκευτική μόρφωση των ανθρώπων, προκειμένου ενωμένοι οι άνθρωποι κάτω από την ευλογία ενός θεού να αποκτήσουν κοινές ιδέες και αξίες ώστε να αντεπεξέλθουν στις δύσκολες απαιτήσεις των πολεμικών επιχειρήσεων, νοιώθοντας ως ένα Έθνος κάτω από το βλέμμα του θεού του. Επίσης η κοινωνική επανάσταση των Γάλλων στηρίχθηκε (όπως και η Αμερικανική επανάσταση) στη μόρφωση του Λόγου του Γαλλικού διαφωτισμού, στην Εγκυκλοπαιδεία, προκειμένου οι Γάλλοι να μάθουν την ιστορία, να καταλάβουν την αυταξία τους και να απαιτήσουν τα φυσικά δικαιώματα που τους αναλογούσαν. Παρόμοια και οι Έλληνες μέσα από τη μόρφωση έμαθαν την κληρονομιά της Δημοκρατίας των Αθηνών που έφεραν ιστορικά, έμαθαν την Ελευθερία ως αγαθό κληρονομηθέν από τους προγόνους τους, κατενόησαν το ελεύθερον και το εύδαιμον του Θουκυδίδου. Επίσης έμαθαν τι συμβαίνει στην Ευρώπη του διαφωτισμού προκειμένου στηριζόμενοι στο Λόγο να δημιουργήσουν Ελεύθερο και ανεξάρτητο κράτος το οποίο γρήγορα θα επιζητούσε την ιστορική του συνέχεια ανάμεσα στα άλλα ελεύθερα ευρωπαϊκά κράτη.