Νέα ελληνικά κείμενα β΄γυμνασίου: Δ.Χατζής: ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα. Ερωτήσεις εμπέδωσης του κειμένου:

 1) Γιατί στον τίτλο αναφέρεται η  «έρημη χώρα;». Πότε μία χώρα θα μπορούσε να χαρακτηρισθεί ως έρημη;

2) Γιατί ο αφηγητής του κειμένου είναι δραματοποιημένος-ομοδιηγητικός; Τι προσφέρει αυτή η επιλογή του συγγραφέα στο κείμενο;

3) Κάποια χαρακτηριστικά της μεταπολεμικής πεζογραφίας (όπου ανήκει η Δ.Χατζής) είναι και τα εξής:

Α) ρεαλιστική απεικόνιση της πραγματικότητας

Β) συχνή χρήση της αυτοαναφορικότητας

Γ) κάποια φυγή από την κοινωνική πραγματικότητα

Δ) υιοθέτηση της ευρωπαϊκής τάσης του μονολόγου.

Υπάρχουν αυτά τα χαρακτηριστικά στο κείμενο του Δ.Χατζή : « ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα»; Να δικαιολογήσεις την απάντησή σου με αναφορά στα σχετικά χωρία του κειμένου.

4) Ποιες κοινές ιδέες, αξίες, προβληματισμούς μπορείτε να σημειώσετε ανάμεσα στο κείμενο του Δ.Χατζή: Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα» και στην «Έρημη Χώρα» του Τ.Σ.Έλιοτ;  “Ποιός είναι ο τρίτος που περπατεί πάντα
στο πλάι σου;
Όταν μετρώ, είμαι μονάχα εγώ και εσύ και συ μαζί μου
Μα όταν κοιτάζω εμπρός τον άσπρο δρόμο
Υπάρχει πάντα κάποιος που περπατεί στο πλάι
σου
Γλιστρώντας  τυλιγμένος σε καστανό μανδύα,
κουκουλωμένος
Αν είναι άντρας αν είναι γυναίκα δεν το ξέρω
-  Μ’ αυτός εκεί ποιος είναι απ’ τ’ άλλο πλάι σου; “ (απόσπασμα από το κομμάτι
«Τι είπε ο Κεραυνός»
του έργου « Η Έρημη Χώρα»)