Ιστορία Γ΄Γυμνασίου. Επαναληπτικές ασκήσεις στο 2ο κεφάλαιο.

1.Ποιός οικονομικός μετασχηματισμός στη διάρκεια του 18^ου αι.βοήθησε την Εθνική Ελληνική αφύπνιση;

2.(σελ.23).Χαρακτηρίζω την παρακάτω πρόταση ως Σωστή(Σ) ή Λάθος(Λ) και δικαιολογώ την απάντησή μου:

«Η ορθόδοξη εκκλησία ,που αναγνωριζόταν από την οθωμανική διοίκηση ως η ηγεσία όλων των υποδούλων χριστιανών ,δεν εναντιωνόταν στη διάδοση των διαφωτιστικών ιδεών».

3.Με ποιες τάξεις εκφράσθηκε ο κοινωνικός μετασχηματισμός στην Ελληνική κοινωνία κατά τη διάρκεια του 18^ου αι;

4.Αντιστοιχίζω τις παρακάτω στήλες:

α.Μάθαιναν ξένες γλώσσες                                              1.προεστοί

β.διοικούσαν τις ελληνορθόδοξες κοινότητες                  2.Φαναριώτες

γ.βελτίωναν την οικονομική τους κατάσταση.                3.αγρότες

δ.Επέλεγαν να καταφύγουν στα βουνά.                          4.έμποροι και καραβοκύρηδες

ε.ξεπερνούσαν το 80% του πληθυσμού.                          5.κλέφτες.

4.(σελ.24):

Συμπληρώνω τον πίνακα:

Έλληνας διαφωτιστής	Έργο	Χαρακτηριστικά
Ρήγας ο Βελεστινλής
Αδαμάντιος Κοραής.

5.Γιατί ο Ελληνισμός ήλθε σε επαφή με τις ιδέες του Διαφωτισμού  με αφετηρία τις παροικίες;

Βασίλειος Μακρυπούλιας,φιλόλογος.