Σύνδεση προτάσεων,Νεοελληνική Γλώσσα,Β΄Γυμνασίου

Νεοελληνική γλώσσα Β΄Γυμνασίου.

ΠΑΡΑΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ.

Mε συμπλεκτικούς συνδέσμους:και ,ούτε,μήτε….

Με αντιθετικούς συνδέσμους: αλλά,όμως,παρά….

Με διαχωριστικούς συνδέσμους:ή,είτε.. Είτε…

Με συμπερασματικούς συνδέσμους: Λοιπόν,ώστε….

ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ

ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Ειδικές προτάσεις (ότι,πώς…)

Βουλητικές προτάσεις (να….)

Ενδοιαστικές προτάσεις (μη,μήπως…)

Πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις (ποιος,πού,αν….)

Αιτιολογικές προτάσεις (γιατί,επειδή…)

Τελικές προτάσεις (να,για να,…)

Αποτελεσματικές προτάσεις (ώστε,πού…)

Υποθετικές προτάσεις (αν…)

Εναντιωματικές ή παραχωρητικές προτάσεις (αν και,και  αν…)

Αναφορικές (είναι και ονοματικές και επιρρηματικές) (πού,όποιος,όπως…)

Αναφορικές προτάσεις:→

Ασκήσεις.

1.Δίπλα στις παρακάτω προτάσεις (κύριες)προσπάθησε να τοποθετήσεις δευτερεύουσες εξηγώντας το νόημα περισσότερο:

1.Η εποχή μας χαρακτηρίζεται από περιστατικά βίας….

2.Η ποδοσφαιρική έξαρση της βίας είναι πλέον γεγονός αναμφισβήτητο…

3.Ο αναλφαβητισμός δεν είναι κάτι που  έχει εκλείψει από την εποχή μας….

4.Η μόδα διαμορφώνει την πολιτιστική ιδιαιτερότητα  των λαών….

2.Στην παρακάτω παράγραφο προσπάθησε να ξεχωρίσεις την υποτακτική και την παρατακτική σύνδεση των προτάσεων:

«Η στάση όμως του νομοθέτη δεν θα πρέπει να εξαρτάται από τις προσδοκίες του κοινού ,που συχνά οφείλονται σε τεχνητές διεγέρσεις ή σε καλλιεργούμενες έντεχνα αυταπάτες.Η απειλή ή η επβολή ποινών ,όσο βαριές και αν είναι αυτές,έχουν τις περισσότερες φορές μικρότερη αποτελεσματικότητα.

3.Προσπάθησε να συνθέσεις μία παράγραφο έως 150 λέξεις όπου χρησιμοποιώντας αιτιολογικές και χρονικές (κυρίως)προτάσεις θα δώσεις κάποια χαρακτηριστικά και εξηγήσεις για την έξαρση της βίας στα γήπεδα στις ημέρες μας.

Β.Δ.Μακρυπούλιας(φιλόλογος).