Θεωρία Γλώσσας Νεοελληνικής.

Α Γυμνασίου,Νεοελληνική γλώσσα.

Παράγραφος:Σύνολο προτάσεων με αυτοτελές νόημα.

                      Πολλές παράγραφοι μαζί αποτελούν ένα κείμενο.

                      Η 1^η παράγραφος συνήθως είναι το θέμα του κειμένου.

                      Η 2^η και οι υπόλοιπες είναι οι λεπτομέρειες.

                      Κάποιες φορές η τελευταία ίσως είναι η κατακλείδα.

                      Εάν στα παραπάνω ανά παράγραφο θέσω πλαγοτίτλους τότε το τελικό       αποτέλεσμα ονομάζεται δομικό διάγραμμα του κειμένου.

Μέθοδοι ανάπτυξης παραγράφου:1)Αίτιο –αποτέλεσμα.

                                                       2)Σύγκριση –αντίθεση,

                                                       3)Παράδειγμα,

                                                       4)Αναλογία,

                                                       5)Ορισμός,

6)      Διαίρεση.

Συλλογισμοί:1)από το γενικό προς το ειδικό:ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΌΣ.

                     2)από το ειδικό προς το γενικό:ΕΠΑΓΩΓΙΚΟΣ.

                     3)από ένα σύνολο προς άλλο σύνολο:ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΣ.

Επικλήσεις:στην σκέψη μας,στον χαρακτήρα μας,στις ηθικές πράξεις μας.

Ύπαρξη του ζεύγους ιδέες –αξίες,(εσωτερική συνοχή κειμένου-οι ιδέες να έχουν σκοπό και να καταλήγουν σε αξίες).Εξωτερική συνοχή του κειμένου με τις κατάλληλες διαρθρωτικές λέξεις.

Γραμματικά-συντακτικά φαινόμενα(σχήματα λόγου,ενεργητική –παθητική φωνή,πλάγιος λόγος,χρήση ρημάτων κ.λ.π.).

Γλώσσα-ύφος.

Είδος κειμένου(ανάλογα με το λεξιλόγιο και το περιεχόμενο) :επιστημονικό

                                                                                                    Δικανικό

                                                                                                    Θεολογικό κ.λ.π.

Όλα τα παραπάνω είναι τα δομικά μέρη (=ανάλυση )παραγράφου-κειμένου,καθώς και οι αντίστοιχοι τρόποι πειθούς αυτών.

Επίσης προσέχω σε κάθε παράγραφο θα πρέπει να υπάρχει:
 Θεματική πρόταση

Λεπτομέρειες

Κατακλείδα.

                                                                                                              Β.Μ.